اختتمت مجموعة مستخدمي ويكيميديا المغرب بمراكش الدورة الرابعة من ملتقاها السنوي «ويكي كامب المغرب 2026»، التي انعقدت من 19 إلى 21 أكتوبر 2026 تحت شعار «من المساهمة إلى المبادرة؛ لنبني فريقنا التنظيمي معاً». وجمع الملتقى عدداً من الأعضاء النشطين في مشاريع ويكيميديا لتطوير مهاراتهم في إنتاج المحتوى الرقمي الحر والتوثيق اللغوي، وتدريبهم على تأطير الورشات وتنظيم المبادرات المجتمعية.
واستفاد المنظمون من تجربة الدورات السابقة في توزيع الوقت بين الجلسات والورشات وإفساح مجال أوسع للتطبيق، حتى يخرج الأعضاء من كل جلسة بنتيجة ملموسة. والغاية أن يتمكن المتطوع من توظيف ما راكمه من خبرة فردية في إطلاق مبادرات جماعية منظمة وقابلة للاستمرار في مختلف مناطق المغرب.
وراجع المشاركون حصيلة البرامج والأنشطة السابقة، ومنها «ويكيبيديا في الفصل» و«سفراء المعرفة الحرة»، وتبادلوا الخبرات حول مشاريع ويكيبيديا بالدارجة المغربية والأمازيغية. وشملت المناقشات المسابقات وأعمال التوثيق والمشاريع التقنية، كما تعرّف الأعضاء إلى مبادرات جديدة تحتاج إلى متطوعين للمساهمة في تطويرها.
وفي ورشة خُصصت لويكيبيديا الدارجة، اختار المشاركون من مناطقهم ألفاظاً وتعبيرات يخشون اندثارها. فدوّنوا كل لفظ وشرحوا معناه وأوردوا أمثلة توضّح كيف يستعمله الناس في حديثهم. وأنجزوا أيضاً تسجيلات صوتية تحفظ طريقة النطق، حتى يتاح للأجيال القادمة أن تسمع هذه التعابير وتفهم السياق الذي تُستعمل فيه.
وتعرّف المشاركون في ورشات اللغة الأمازيغية إلى حروف تيفيناغ والقواعد الأساسية لقراءتها، ثم تدرّبوا على كتابتها بالحاسوب والهاتف. وشجّعت الورشات الأعضاء على الاستفادة مما تعلّموه لخوض تجاربهم الأولى في تحرير محتوى بالأمازيغية على ويكيبيديا وويكاموس.
وفي محور التعليم والتكوين، ناقش الأعضاء ما حققه برنامج «ويكيبيديا في الفصل» خلال السنة الجارية، والتحديات التي يواجهها الأساتذة المشاركون في ورشات التحرير. وبحثوا سبل مواكبة هؤلاء الأساتذة وما يستطيع كل عضو تقديمه لدعم المبادرات التعليمية في مدينته ومؤسسته.
واستعرضت إحدى الجلسات تجربة جامعة ابن طفيل بالقنيطرة في مواكبة الطلبة أثناء إنتاج المحتوى. وتناول النقاش أوجه الاختلاف بين ويكيبيديا وويكي الجامعة، فيما أتاحت الورشات التطبيقية للمشاركين التعرّف إلى إمكانات الاستفادة من المشروعين في التعليم وإنتاج المعرفة.
وتدرّب الأعضاء على التأطير والتيسير من خلال إعداد نموذج متكامل لورشة تفاعلية تستغرق ساعتين. وحدّدوا أهداف الورشة، واختاروا الأنشطة والوسائل التي يتطلبها تنفيذها، وبيّنوا كيف سيقيّمون نتائجها. ويمكنهم الاستفادة من هذه التجربة حين يتولّون التدريب في المؤسسات والفضاءات التي ينشطون فيها.
وفي الجانب التقني، تعلّم المشاركون كيف يستخرجون من «ويكي بيانات» قوائم بالمقالات والصور التي تحتاج إلى استكمال في موضوعات محددة. وتعرّفوا إلى طرق فحص المصادر والتحقق من استيفاء الموضوعات لمعايير الملحوظية قبل إطلاق المسابقات التحريرية. وشمل البرنامج تقديم بوت «Sa7bot» والتعريف بالميني هاكاثون الذي كان من المرتقب تنظيمه بأكادير من 21 إلى 25 أكتوبر.
وخصّص الملتقى جلسات لصلاحيات المستخدمين في ويكيبيديا العربية والدارجة والأمازيغية، وكذلك في ويكيميديا كومنز وويكي بيانات. وتعرّف المشاركون إلى شروط الحصول على هذه الصلاحيات والسياسات والضوابط التي تحكم استعمالها، بما يوضّح لهم كيف يجري العمل داخل مشاريع المعرفة الحرة.
وفي التدريب على تنظيم الفعاليات، استخدم المشاركون الأداة التي تتيحها مؤسسة ويكيميديا لهذا الغرض على مشاريعها. وتتبّعوا خطوات إنشاء صفحة للنشاط وتسجيل المشاركين والتواصل معهم وربط مساهماتهم بالفعالية المعنية. ثم وظّفوا ما تعلّموه في إعداد مسودات صفحات لمبادرات يعتزمون إطلاقها في مناطقهم.
ومن حصيلة الدورة تعزيز جهود توثيق التراث اللغوي والشفهي المغربي، وتوسيع دائرة المساهمين في المحتوى الأمازيغي. وطوّر الأعضاء مهاراتهم في تأطير ورشات التحرير ومواكبة الأساتذة والطلبة، كما اكتسبوا أدوات تقنية وإدارية تعينهم على تنظيم المسابقات والفعاليات وإطلاق مبادرات جديدة.
وتبرز هذه النتائج أهمية الاستثمار في تكوين المتطوعين وإتاحة فرص للعمل المشترك بينهم. فالجمع بين خبرة الأعضاء في التحرير والتوثيق وقدرتهم على تدريب غيرهم يدعم حضور المعرفة الحرة بالعربية والدارجة والأمازيغية، ويسهم في إغناء المحتوى الرقمي المرتبط بالثقافة واللغة والتراث المغربي.
ويعبّر شعار الدورة «من المساهمة إلى المبادرة؛ لنبني فريقنا التنظيمي معاً» عن الدور الذي تسعى المجموعة إلى تمكين الأعضاء من تولّيه في تدبير المشاريع وتنفيذ الأنشطة. فمن خلال مشاركتهم في التنظيم، تتعزز فرص استمرار المبادرات المجتمعية وتتسع دائرة المشاركين في بناء المعرفة الحرة بالمغرب.